Una scuola regionale
sulle trasformazioni
dei sistemi
Quale margine effettivo hanno i territori per agire sulle crisi dei sistemi?
Come possono costruire nuove prospettive per politiche ed azioni indirizzate alla trasformazione dei sistemi e non solo al loro aggiustamento estemporaneo?
La scuola ConvERgenze ha coinvolto enti pubblici locali a diversa scala, istituzioni intermedie e di categoria, imprese e organizzazioni, e istituti bancari di territorio.
Una scuola di alta formazione per i livelli dirigenziali sugli approcci di sistema e nuove programmazioni.
Un laboratorio progettuale per sperimentare a partire da interessi convergenti concreti la programmazione delle trasformazioni e raccordo tra progetti.
Una community per mantenere un network trasversale e per implementare sperimentazioni progettuali.
Azione di ricerca sui temi di di innovazione, politiche di sviluppo territoriale e politiche trasformative
Foto: tumblr
Partner di progetto
